书香科成师生征文比赛投票通道正式开启

为进一步加强校园文化建设,引导全校师生广泛学习国学精粹和名著,进而品悟中华文化,养成“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯,不断增强校园的人文底蕴,积极打造格调高雅、文明向上的书香校园。因此在全校开展“师生共读经典·书香溢满校园”活动。

读书活动迅速在科成掀起了热潮,共收到了各系(分院)和职能部门的读书征文作品篇,经过前期专家评委的两轮初评,共选出了29篇作品进行展示和投票。

各系(分院)1

文理系罗茜

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用“心”与学生心理共成长

——读小说《解忧杂货店》有感

记得那是年春日里的一个周末,在好友的邀请下,观看了一部名为《浪矢解忧杂货店》的电影。这是一部根据日本作家东野圭吾小说《解忧杂货店》改编而来的影片,不紧不慢的日式故事,再加上微显悬疑的情节,给我带来的那种不期而遇的温暖,至今仍历历在目。这次新冠肺炎疫情期间,在系领导的力荐下,又顺手拿起小说《解忧杂货店》原著,从电影到文字,旧书新读,常学常新,联想到平日工作生活中的林林总总,又多了些许感悟。

“这么多年咨询信看下来,让我逐渐明白一件事。很多时候,咨询的人心里已经有了答案,来咨询只是想确认自己的决定是对的。”这是《解忧杂货店》中一段极富哲理的文字。其实,每当遇到迷茫时,我们都希望能有一人能聆听自己的倾诉,帮自己做出最佳选择。

从教八年以来,令我印象最深的,是面对一名患有轻度心理障碍的学生。有一次,她向正在专心致志做报告的同学递钱,打乱了该同学的发言思路,也引得课堂哄堂大笑。后来的课堂上,这位同学有时会以夸张的动作走到讲台向我请假去洗手间,有时又会神情落寞地走到最后一排,一言不发。我随即,联系了辅导员,了解到这位同学患有轻度的双相情感障碍。说实话,面对这一特殊情况,我的内心受到极大触动,并从言语、眼神等多方面对其进行鼓励和安抚,同时积极建议她向专业的心理医生寻求帮助。

在随后的三年大学生活中,虽然她已不再是我带教的学生,但我们却时常通过电子邮件、短信、


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